Психология

Ребёнок приходит в детский сад и сталкивается сразу с множеством изменений: новый взрослый, новые дети, незнакомое пространство, правила, режим и необходимость расставаться с родителями. Как помочь ему пройти этот период бережно, без давления и требования «быстрее привыкнуть»? «Тропинка дружбы» — готовая авторская программа для педагога-психолога, которая помогает постепенно провести ребёнка от чувства безопасности рядом со взрослым к первым контактам со сверстниками и участию в совместной жизни группы.

Для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: детских психологов; нейропсихологов; логопедов; дефектологов; специалистов по раннему развитию; педагогов коррекционных и развивающих центров. Программа особенно актуальна для работы с неговорящими детьми или детьми с низкой речевой инициативой, в анамнезе которых присутствует кесарево сечение. Важно: программа не рассматривает кесарево сечение как диагноз или обязательную причину задержки речи. Способ рождения учитывается как один из факторов анамнеза при построении индивидуального маршрута сопровождения.

Когда знания превращаются в реальные инструменты помощи Ребёнок с СДВГ не нуждается в бесконечных замечаниях. Ему необходим взрослый, который понимает, как работает его мозг и знает, что делать в конкретной ситуации. Это пособие создано не как очередная книга с теорией, а как практическое руководство, которое помогает педагогам и родителям каждый день справляться с наиболее сложными ситуациями: невнимательностью, гиперактивностью, импульсивностью, эмоциональными вспышками, конфликтами, трудностями обучения и поведения. Каждая глава построена по принципу «понять → применить → получить результат».

За каждым трудным поведением ребёнка скрывается не плохой характер, а неудовлетворённая потребность или незрелость нервной системы. Почему ребёнок устраивает истерики? Почему дерётся, кусается, врёт, убегает, не слушается или постоянно говорит «нет»? Это пособие поможет не бороться с поведением, а понимать его причины и эффективно помогать ребёнку. Материал объединяет современные знания нейропсихологии, теории привязанности, прикладного анализа поведения (ПАП), сенсорной интеграции и практической психологии в понятную систему, которую можно применять уже сегодня.

Ребёнок часто кричит, дерётся, кусается, бросает игрушки или не может справиться со своей злостью? Агрессия — это не «плохой характер» и не желание сделать кому-то больно. Чаще всего это сигнал о том, что ребёнку трудно справиться со своими эмоциями, выразить словами обиду, страх, разочарование или усталость. Пособие «Коррекция агрессивного поведения у детей» поможет взрослым понять причины агрессивного поведения и научить ребёнка безопасным способам выражения сильных чувств. Это не книга с общими советами, а практическое руководство, которое можно открыть в любой сложной ситуации и сразу применить предложенные рекомендации, игры и алгоритмы.

Профессиональное пособие по одному из самых глубоких методов аналитической психотерапии Перед вами не краткий обзор метода и не сборник отдельных упражнений. Это полное практическое руководство, которое помогает понять философию классической юнгианской Sandplay-терапии и освоить основные принципы работы с песочной картиной в соответствии с международными стандартами. Пособие объединяет теорию, практику, организацию кабинета, описание терапевтического процесса и особенности аналитического сопровождения клиента.

48 игровых конспектов на полгода Для детей с трудностями общения, эмоциональной регуляции, гибкости мышления и социальных навыков ✨ Что делать, если ребёнок уже вырос из простых сюжетных игр, но по-прежнему испытывает сложности в общении, понимании эмоций, сотрудничестве и самостоятельности?

48 игровых конспектов на полгода Для детей 3–7 лет с трудностями общения, игры и речи ✨ Хотите не просто заниматься с ребёнком, а по-настоящему научиться играть так, чтобы игра развивала речь, мышление и эмоциональный контакт? Перед вами готовая шестимесячная программа домашних занятий по методу DIR/Floortime — одному из самых известных и эффективных подходов для детей с особенностями развития. В программе собрано 48 подробных игровых конспектов, рассчитанных на регулярные занятия 2 раза в неделю. Программа поможет родителям каждый раз точно понимать: ✔ Во что играть сегодня ✔ Как вовлекать ребёнка в общение ✔ Как развивать речь через игру ✔ Как поддерживать инициативу ребёнка ✔ Как создавать и расширять круги общения ✔ Как превращать обычные игрушки в инструмент развития

Месячная программа проективного рисования для детей 7–11 лет На основе гештальт-подхода Вайолет Оклендер ✨ Помогите ребенку научиться понимать свои чувства через творчество, образы и безопасное самовыражение.

Маленький Слонёнок Топпи очень добрый, весёлый и любознательный. Но иногда по утрам он просыпается и обнаруживает в кроватке лужицу. Топпи переживает и думает, что с ним что-то не так. К счастью, мудрая мама-Слониха помогает ему узнать важный секрет: внутри каждого ребёнка живёт маленький Ручеёк, который просто ещё учится просыпаться вовремя. Эта тёплая история помогает ребёнку понять, что случайные ночные промахи — не повод для стыда и переживаний.

Авторская программа эмоционального, сенсорного и психологического развития ребенка через песочную терапию. Полный цикл из 8 занятий, который помогает ребенку безопасно проживать эмоции, снижать тревожность, развивать игру, речь и уверенность в себе.

СПАГЕТТИ ПРОТИВ СКАЛЫ 🪨🍝 Научись расслабляться по команде ⭐ Телесно-ориентированная игра для снятия тревоги, мышечных зажимов и эмоционального напряжения 👦 Для детей 5–12 лет