Психология

Программа оформляется по заявке, стоимость согласуется индивидуально.

Программа оформляется по заявке, стоимость согласуется индивидуально.

Когда знания превращаются в реальные инструменты помощи Ребёнок с СДВГ не нуждается в бесконечных замечаниях. Ему необходим взрослый, который понимает, как работает его мозг и знает, что делать в конкретной ситуации. Это пособие создано не как очередная книга с теорией, а как практическое руководство, которое помогает педагогам и родителям каждый день справляться с наиболее сложными ситуациями: невнимательностью, гиперактивностью, импульсивностью, эмоциональными вспышками, конфликтами, трудностями обучения и поведения. Каждая глава построена по принципу «понять → применить → получить результат».

За каждым трудным поведением ребёнка скрывается не плохой характер, а неудовлетворённая потребность или незрелость нервной системы. Почему ребёнок устраивает истерики? Почему дерётся, кусается, врёт, убегает, не слушается или постоянно говорит «нет»? Это пособие поможет не бороться с поведением, а понимать его причины и эффективно помогать ребёнку. Материал объединяет современные знания нейропсихологии, теории привязанности, прикладного анализа поведения (ПАП), сенсорной интеграции и практической психологии в понятную систему, которую можно применять уже сегодня.

Ребёнок часто кричит, дерётся, кусается, бросает игрушки или не может справиться со своей злостью? Агрессия — это не «плохой характер» и не желание сделать кому-то больно. Чаще всего это сигнал о том, что ребёнку трудно справиться со своими эмоциями, выразить словами обиду, страх, разочарование или усталость. Пособие «Коррекция агрессивного поведения у детей» поможет взрослым понять причины агрессивного поведения и научить ребёнка безопасным способам выражения сильных чувств. Это не книга с общими советами, а практическое руководство, которое можно открыть в любой сложной ситуации и сразу применить предложенные рекомендации, игры и алгоритмы.

Полный комплект памяток по консультированию, возрастной психологии и кризисным состояниям 23 структурированные темы в одной электронной книге. Ваш «швейцарский нож» для уверенного старта в практике: от скрипта первой сессии до алгоритмов работы с тревогой, конфликтами и утратой.

Профессиональное пособие по одному из самых глубоких методов аналитической психотерапии Перед вами не краткий обзор метода и не сборник отдельных упражнений. Это полное практическое руководство, которое помогает понять философию классической юнгианской Sandplay-терапии и освоить основные принципы работы с песочной картиной в соответствии с международными стандартами. Пособие объединяет теорию, практику, организацию кабинета, описание терапевтического процесса и особенности аналитического сопровождения клиента.

48 игровых конспектов на полгода Для детей с трудностями общения, эмоциональной регуляции, гибкости мышления и социальных навыков ✨ Что делать, если ребёнок уже вырос из простых сюжетных игр, но по-прежнему испытывает сложности в общении, понимании эмоций, сотрудничестве и самостоятельности?

48 игровых конспектов на полгода Для детей 3–7 лет с трудностями общения, игры и речи ✨ Хотите не просто заниматься с ребёнком, а по-настоящему научиться играть так, чтобы игра развивала речь, мышление и эмоциональный контакт? Перед вами готовая шестимесячная программа домашних занятий по методу DIR/Floortime — одному из самых известных и эффективных подходов для детей с особенностями развития. В программе собрано 48 подробных игровых конспектов, рассчитанных на регулярные занятия 2 раза в неделю. Программа поможет родителям каждый раз точно понимать: ✔ Во что играть сегодня ✔ Как вовлекать ребёнка в общение ✔ Как развивать речь через игру ✔ Как поддерживать инициативу ребёнка ✔ Как создавать и расширять круги общения ✔ Как превращать обычные игрушки в инструмент развития

Месячная программа проективного рисования для детей 7–11 лет На основе гештальт-подхода Вайолет Оклендер ✨ Помогите ребенку научиться понимать свои чувства через творчество, образы и безопасное самовыражение.

Маленький Слонёнок Топпи очень добрый, весёлый и любознательный. Но иногда по утрам он просыпается и обнаруживает в кроватке лужицу. Топпи переживает и думает, что с ним что-то не так. К счастью, мудрая мама-Слониха помогает ему узнать важный секрет: внутри каждого ребёнка живёт маленький Ручеёк, который просто ещё учится просыпаться вовремя. Эта тёплая история помогает ребёнку понять, что случайные ночные промахи — не повод для стыда и переживаний.

Сказка про зависть: «Лягушонок и Колючий клубочек» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, что зависть — это нормально, и превратить её из колючего чувства в самоподдержку и радость за другого.

Сказка про заботу: «Пингвинёнок и Согревающие Ладошки» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, что заботиться могут даже самые маленькие — и что отдавать тепло так же приятно, как получать.

Сказка про злость: "Лисёнок и огонёк внутри" Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, что злость — это нормально, и научиться выражать её безопасно: через дыхание и движение, а не через крик и драку.

Сказка про отзывчивость: «Щенок и Ушки-на-Макушке» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Учит малыша слышать не только слова, но и чувства других — и откликаться на них.

Сказка про жадность: «Хомячок и Сундучок "Только Моё"» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, почему хочется не делиться, и попробовать делиться через маленький безопасный шаг — без принуждения и стыда.

Сказка про дружбу: «Светлячок и Звёздочка, которая спустилась с неба» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, что дружба — это когда можно быть разными, иногда ссориться, но обязательно мириться, потому что вместе светить ярче.

Сказка про восхищение: «Улитка и Звёздочка в сердечке» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Учит малыша замечать прекрасное вокруг и в других людях — и не стесняться говорить об этом.

Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять чувство восторга и научиться выражать бурную радость, не разрушая всё вокруг.

Терапевтическая сказка про гнев для детей. В книге после сказки предлагается побеседовать по вопросам, провести игровую практику. Для родителей также прилагаются практические рекомендации.

Авторская программа эмоционального, сенсорного и психологического развития ребенка через песочную терапию. Полный цикл из 8 занятий, который помогает ребенку безопасно проживать эмоции, снижать тревожность, развивать игру, речь и уверенность в себе.

СПАГЕТТИ ПРОТИВ СКАЛЫ 🪨🍝 Научись расслабляться по команде ⭐ Телесно-ориентированная игра для снятия тревоги, мышечных зажимов и эмоционального напряжения 👦 Для детей 5–12 лет

АНТИХРУПКИЙ ТАЛИСМАН 🪨 Ошибки делают сильнее ⭐ Арт-терапевтическая игра для развития уверенности, устойчивости и здорового отношения к неудачам 👦 Для детей 6–12 лет

ПАРК КРИВЫХ ЗЕРКАЛ 🎭 Место, где ошибаться не страшно, а почётно! ⭐ Игровая программа для снижения страха ошибок, неудач и оценки окружающих 👦 Для детей 7–11 лет

ХУДОЖНИК СТРАХА 🎨 Нарисуй страх. Измени страх. Победи страх. ⭐ Готовый игровой сценарий для детей 6–11 лет 😂 Через творчество, юмор и ощущение контроля

Увлекательная сюжетно-ролевая игра для детей 7–10 лет 🕶 Секретная миссия против страха темноты 🎯 Через игру, приключение и ощущение победы ✨ Готовый сценарий с пошаговыми инструкциями

Программа эмоционально-коммуникативного развития детей 3–5 лет на основе транзактного анализа Готовый месячный цикл из 4 занятий по 30 минут, который помогает детям: · понимать свои эмоции (через образ Зайчика), · думать перед действием (через образ Совы), · усваивать правила и заботу (через образ Медведицы), · принимать себя и других с посланием «Я хороший, ты хороший». Всё — в форме игры, сказки, движения и творчества.

Сказка про гнев: «Тигрёнок и Огненный дракончик» Терапевтическая сказка для детей 3–5 лет. Помогает малышу понять, что гнев — это не страшно, и научиться приручать его: остужать дыханием и выпускать через движение, не разрушая всё вокруг.

Терапевтическая сказка про отзывчивость на английском языке.