The Tale of the Puppy and His Listening Ears (терапевтическая сказка на английском языке)

SVETADARA NEURO

ПсихологияТерапевтические сказки на английском языкеВозраст уточняется

The Tale of the Puppy and His Listening Ears (терапевтическая сказка на английском языке)

Терапевтическая сказка про отзывчивость на английском языке.

500 ₽

Защищенная выдача через личный кабинет PDF с персональным watermark

Что входит

PDF-материал с пошаговой структурой

Список упражнений, сценариев или игр

Доступ через личный кабинет

Персональный watermark при скачивании

Для кого подходит

Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.

Полное описание

О чём эта сказка?

Маленький Щенок Добби живёт в уютном доме с красной крышей. У него есть особенный дар — Ушки-на-Макушке. Мама говорит, что они слышат не только звуки, но и то, что у кого-то на сердце. Однажды Добби слышит тоненький писк под лопухом — и находит Птенчика, который выпал из гнезда. А позже замечает грустную тишину возле песочницы — и понимает, что Котёнку нужна помощь, хотя тот молчит. Как работают Ушки-на-Макушке? И что такое отзывчивость?

Эта сказка поможет вашему ребёнку: ✅ понять, что отзывчивость — это когда замечаешь, что другому нужна помощь ✅ научиться «слышать сердцем» — не только слова, но и молчаливую грусть ✅ освоить простые способы откликнуться: спросить «ты в порядке?», предложить помощь, просто побыть рядом

Что внутри

Раздел Содержание 📖 Сказка с яркими иллюстрациями. Полный текст. 💬 Поговорим? 3 вопроса: о том, кого услышал Добби, как он понял, что Котёнку нужна помощь, и есть ли у ребёнка Ушки-на-Макушке 🎮 Практика Игра «Звоночек Отзывчивости» — учимся слышать эмоции других и откликаться 👨‍👩‍👧 Родителям Совет: как развивать отзывчивость через пример и положительное подкрепление

Почему эта сказка работает

Отзывчивость — одна из основ эмпатии. Но в 3–5 лет детям трудно заметить, что другому плохо, если тот не плачет. Сказка про Добби учит «слышать сердцем»: Птенчик зовёт на помощь — и Добби слышит ушами. А Котёнок молчит — но Добби слышит тишину. Это важный навык: замечать не только явные сигналы, но и скрытую грусть. И главное — сказка показывает, что откликнуться можно по-разному: делом, словом или просто тем, что ты рядом.

Фрагмент сказки

Добби не услышал ни звука. Котёнок не плакал и не звал на помощь. Но Ушки-на-Макушке почему-то зашевелились. Как будто они услышали тишину. Грустную тишину. — У тебя совочек сломался? — спросил Добби. — Да... — вздохнул Котёнок. — Я хотел куличики делать, а теперь не могу. Добби подумал. Своего совочка у него не было. Но у него были лапки! И он начал копать ямку сам — быстро-быстро. — Давай вместе! Ты будешь насыпать песок, а я копать.

Кому подойдёт

✔️ Родителям детей 3–5 лет, особенно если ребёнок не всегда замечает, когда другому нужна помощь ✔️ Воспитателям для чтения в группе и бесед о взаимопомощи ✔️ Психологам и педагогам раннего развития ✔️ В подарок — на день рождения, праздник или просто так

Похожие материалы

ТРОПИНКА ДРУЖБЫ  Психологическое сопровождение детей 2–4 лет в период адаптации к условиям ДОУ  Автор: Светлана Андреева

SVETADARA NEURO

Психология2–4 лет

ТРОПИНКА ДРУЖБЫ Психологическое сопровождение детей 2–4 лет в период адаптации к условиям ДОУ Автор: Светлана Андреева

Ребёнок приходит в детский сад и сталкивается сразу с множеством изменений: новый взрослый, новые дети, незнакомое пространство, правила, режим и необходимость расставаться с родителями. Как помочь ему пройти этот период бережно, без давления и требования «быстрее привыкнуть»? «Тропинка дружбы» — готовая авторская программа для педагога-психолога, которая помогает постепенно провести ребёнка от чувства безопасности рядом со взрослым к первым контактам со сверстниками и участию в совместной жизни группы.

3 490 ₽

СЕНСОМОТОРНЫЙ ФУНДАМЕНТ РЕЧИ  Программа психолого-педагогического сопровождения неговорящих детей раннего возраста с учётом особенностей перинатального анамнеза (рожденных путем кесарева сечения)

SVETADARA NEURO

ПсихологияВозраст уточняется

СЕНСОМОТОРНЫЙ ФУНДАМЕНТ РЕЧИ Программа психолого-педагогического сопровождения неговорящих детей раннего возраста с учётом особенностей перинатального анамнеза (рожденных путем кесарева сечения)

Для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: детских психологов; нейропсихологов; логопедов; дефектологов; специалистов по раннему развитию; педагогов коррекционных и развивающих центров. Программа особенно актуальна для работы с неговорящими детьми или детьми с низкой речевой инициативой, в анамнезе которых присутствует кесарево сечение. Важно: программа не рассматривает кесарево сечение как диагноз или обязательную причину задержки речи. Способ рождения учитывается как один из факторов анамнеза при построении индивидуального маршрута сопровождения.

7 200 ₽

Ребёнок с СДВГ в классе и дома Полное методическое пособие для педагогов и родителей

SVETADARA NEURO

ПсихологияВозраст уточняется

Ребёнок с СДВГ в классе и дома Полное методическое пособие для педагогов и родителей

Когда знания превращаются в реальные инструменты помощи Ребёнок с СДВГ не нуждается в бесконечных замечаниях. Ему необходим взрослый, который понимает, как работает его мозг и знает, что делать в конкретной ситуации. Это пособие создано не как очередная книга с теорией, а как практическое руководство, которое помогает педагогам и родителям каждый день справляться с наиболее сложными ситуациями: невнимательностью, гиперактивностью, импульсивностью, эмоциональными вспышками, конфликтами, трудностями обучения и поведения. Каждая глава построена по принципу «понять → применить → получить результат».

780 ₽

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «НЕЖЕЛАТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У РЕБЕНКА. ЧТО ДЕЛАТЬ» Современный практический гид для родителей и специалистов

SVETADARA NEURO

ПсихологияВозраст уточняется

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «НЕЖЕЛАТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У РЕБЕНКА. ЧТО ДЕЛАТЬ» Современный практический гид для родителей и специалистов

За каждым трудным поведением ребёнка скрывается не плохой характер, а неудовлетворённая потребность или незрелость нервной системы. Почему ребёнок устраивает истерики? Почему дерётся, кусается, врёт, убегает, не слушается или постоянно говорит «нет»? Это пособие поможет не бороться с поведением, а понимать его причины и эффективно помогать ребёнку. Материал объединяет современные знания нейропсихологии, теории привязанности, прикладного анализа поведения (ПАП), сенсорной интеграции и практической психологии в понятную систему, которую можно применять уже сегодня.

580 ₽

Нужна помощь с выбором? Оставьте заявку на консультацию.

FAQ

Как я получу материал после оплаты?

После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.

Можно ли скачать PDF несколько раз?

Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.

Можно ли передавать материалы другим людям?

Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.

Подходят ли программы специалистам?

В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.