
SVETADARA NEURO
Нейро-запуск речи у детей с РАС через чтение и письменную коммуникацию Практическая программа для специалистов и родителей
Если ваш ребёнок уже знает буквы, но не говорит… Многие дети с расстройствами аутистического спектра проявляют необычный интерес к буквам, словам и чтению задолго до появления речи. Нередко родители слышат совет убрать буквы и книги, чтобы ребёнок «не уходил в чтение». Но что, если именно письменное слово может стать мостиком к живой речи? Эта программа построена на другом принципе. Мы не боремся с интересом ребёнка к буквам — мы превращаем его в главный инструмент общения. Письменное слово становится первой формой коммуникации, которая постепенно помогает ребёнку перейти к пониманию речи, самостоятельным просьбам, диалогу и собственной устной речи.
Задачи: Запуск речи, Чтение и письмо, Общение и адаптация
4 900 ₽
Что входит
PDF-материал с пошаговой структурой
Список упражнений, сценариев или игр
Доступ через личный кабинет
Персональный watermark при скачивании
Для кого подходит
Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.
Полное описание
Что представляет собой программа?
Это полностью готовая шестимесячная система занятий, в которой каждое занятие подробно расписано поминутно.
Программа включает 48 практических занятий, ежедневные домашние мини-занятия, дополнительные игры на улице, сенсорные упражнения и рекомендации по организации коммуникативной среды дома.
Все задания построены таким образом, чтобы ребёнок:
начал использовать письменные слова для общения; научился просить, выбирать и выражать желания; понял, что слова действительно меняют окружающий мир; постепенно начал использовать всё больше устной речи без давления и принуждения. В основе программы
✔ современный нейропсихологический подход
✔ альтернативная коммуникация
✔ визуальная поддержка
✔ использование сильных сторон ребёнка
✔ игровые методы обучения
✔ сенсорная интеграция
✔ постепенный переход от чтения к устной речи.
Что находится внутри? 48 подробных занятий
Каждый конспект содержит:
• цель занятия
• подробный сценарий
• прямую речь взрослого
• необходимые материалы
• пошаговые инструкции
• сенсорные упражнения
• коммуникативные игры
• варианты использования магнитной азбуки
• работу с карточками
• использование планшета-коммуникатора (по желанию)
• домашние рекомендации.
Программа рассчитана на 6 месяцев Первый месяц
От буквы к слову
Ребёнок учится понимать, что написанное слово помогает получить желаемое.
Изучаются первые буквы, простые слова и просьбы:
«ДАЙ»
«ЕЩЁ»
«МАМА»
«ПАПА»
«СОК»
«МАМА, ДАЙ»
и другие.
Второй месяц
Переход от отдельных слов к первым фразам.
Появляются первые предложения:
«Я ХОЧУ СОК»
«МАМА, ИДИ»
«ДАЙ СОК»
Ребёнок начинает самостоятельно выбирать и составлять просьбы.
Третий месяц
Формируются:
просьбы; отказы; первые описания; понимание размера; понимание местоположения; глаголы действий. Четвёртый месяц
Развитие:
эмоций; цветов; предлогов; первых диалогов; общения со взрослыми. Пятый месяц
Осваиваются темы:
части тела; одежда; принадлежность; творчество; просьбы о помощи. Шестой месяц
Ребёнок учится:
отвечать на вопросы; соблюдать очередь; понимать последовательность действий; использовать слова «СНАЧАЛА — ПОТОМ»; строить полноценную коммуникацию. Дополнительно вы получаете
✅ игры для прогулок
✅ коммуникативные игры дома
✅ сенсорные упражнения
✅ рекомендации по использованию жестов
✅ работу с отказом
✅ развитие бытовой коммуникации
✅ дневник коммуникации
✅ организацию пространства дома
✅ подключение папы и других членов семьи к занятиям.
Особенность программы
В этой программе нет требований постоянно повторять слова.
Здесь нет постоянного:
❌ «Скажи»
❌ «Повтори»
❌ «Смотри на меня»
❌ «Скажи правильно»
Вместо этого ребёнок:
✔ показывает;
✔ составляет слова;
✔ выбирает;
✔ читает;
✔ использует карточки;
✔ действует.
И постепенно начинает говорить сам.
Для кого подходит
Программа будет полезна:
✔ логопедам;
✔ дефектологам;
✔ нейропсихологам;
✔ ABA-специалистам;
✔ педагогам раннего развития;
✔ воспитателям;
✔ тьюторам;
✔ родителям детей с РАС;
✔ семьям неговорящих детей;
✔ детям, которые знают буквы, но пока не используют речь для общения.
После прохождения программы ребёнок сможет
• самостоятельно обращаться с просьбами;
• выбирать между несколькими вариантами;
• понимать значение написанных слов;
• пользоваться письменной коммуникацией;
• строить простые предложения;
• отвечать на вопросы;
• вступать в диалог;
• легче переходить к устной речи благодаря собственной сильной стороне — любви к буквам и чтению.
Формат
📄 Электронная книга (PDF)
📚 76 страниц практического материала с подробными конспектами занятий, приложениями и дополнительными рекомендациями.
Почему специалисты выбирают эту программу?
Потому что она не заставляет ребёнка отказаться от его интересов, а превращает их в ресурс развития. Вместо борьбы с любовью к буквам программа использует её как естественную опору для формирования общения. Благодаря подробным пошаговым сценариям она подходит как опытным специалистам, так и родителям, которые хотят заниматься дома уверенно и системно.
Посмотрите фрагменты
Похожие материалы

SVETADARA NEURO
Программа обучения чтению для говорящих детей с РАС 48 готовых занятий на 6 месяцев
От первых узнаваемых слов — к осмысленному чтению, которое становится способом общения. Если ребёнок знает буквы, но не начинает читать, угадывает слова, быстро теряет интерес или не понимает прочитанное, ему нужна не просто азбука, а система обучения, учитывающая особенности детей с аутизмом. Эта авторская программа объединяет глобальное чтение, нейропсихологический подход, визуальную поддержку и постепенный переход к звуко-буквенному анализу. Каждый этап помогает ребёнку не просто складывать буквы в слова, а понимать смысл прочитанного и использовать чтение в повседневной жизни.

SVETADARA NEURO
Программа «Запуск речи» для детей с РАС (5–7 лет) Полный курс на 3 месяца (24 занятия)
Профессиональная программа для логопедов, дефектологов, психологов и ABA-специалистов Запуск речи у ребёнка с расстройством аутистического спектра — это сложный процесс, который требует системного подхода, понимания особенностей развития ребёнка и последовательной работы всех взрослых, участвующих в коррекции. Программа разработана специально для детей 5–7 лет с РАС, имеющих выраженную задержку речевого развития или отсутствие вербальной коммуникации. В основе курса лежат современные научно обоснованные подходы: ABA, DIR/Floortime, сенсорная интеграция и игровая логопедия. Программа помогает пройти путь от установления эмоционального контакта до появления первых слов, простых фраз и коммуникативной инициативы.

SVETADARA NEURO
ЗАПУСК РЕЧИ 1–2 ГОДА 35 игр, которые помогают превратить обычную игру с ребёнком в пространство для общения и первых слов Практическое руководство для родителей и специалистов
Ваш ребёнок пока говорит мало или совсем не говорит? Вы хотите заниматься дома, но не знаете: — с чего начать; — какие игры действительно подходят именно в 1–2 года; — что говорить ребёнку во время игры; — как реагировать на жесты и звуки вместо слова; — как постепенно перейти от совместного действия к словам и простым фразам? В этом руководстве уже собрана готовая система занятий. Не набор случайных упражнений, а понятный путь: интерес → совместное внимание → действие → жест → звук → звукоподражание → слово → первые сочетания слов.

SVETADARA NEURO
«Ритм. Тело. Коммуникация» Программа игровых занятий по запуску речи у неговорящих детей с ДЦП Первый месяц коррекционной работы (8 готовых занятий)
Практическое руководство для логопедов, дефектологов, нейрологопедов и родителей Когда ребёнок не может говорить, общение всё равно может начаться. Дети с детским церебральным параличом часто сталкиваются с серьёзными трудностями речевого развития. Однако отсутствие слов не означает отсутствие желания общаться. Эта программа создана специально для неговорящих детей с ДЦП, которые понимают простую обращённую речь и нуждаются в комплексном развитии дыхания, голосовой активности, оральной моторики и альтернативной коммуникации. В пособии представлен первый месяц коррекционной работы — 8 полностью готовых занятий (2 раза в неделю по 30 минут), построенных по принципам современной нейрологопедии и двигательной реабилитации. Все упражнения предполагают активное участие взрослого и могут проводиться по технологии «рука в руке», с использованием поддерживаемых движений и альтернативной коммуникации (АДК).
FAQ
Как я получу материал после оплаты?
После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.
Можно ли скачать PDF несколько раз?
Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.
Можно ли передавать материалы другим людям?
Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.
Подходят ли программы специалистам?
В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.


