ЛЕТНЯЯ ПРОГРАММА «ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!» Развитие слухового восприятия и речи Для детей 5–6 лет с нарушениями слуха Июнь • Июль • Август Насекомые • Цветы • Ягоды • Вода • Рыбы

В программе ✅ 12 тематических недель ✅ Более 60 готовых занятий ✅ Подробные конспекты на каждый рабочий день ✅ Развитие слухового восприятия ✅ Формирование произносительных навыков ✅ Развитие связной речи ✅ Сенсорное развитие ✅ Элементарные математические представления ✅ Игры, логоритмика и творческие задания ✅ Итоговые праздники по каждому блоку ✅ Рекомендации для родителей Тематические блоки программы 🌿 ИЮНЬ — «НАСЕКОМЫЕ» • Здравствуй, жук! • Комар и бабочка • Трудолюбивый муравей • На лугу (обобщение) • Праздник «Бал насекомых» 🌸 ИЮЛЬ — «ЦВЕТЫ И ЯГОДЫ» • Цветы на лугу • Садовые цветы • Лесные ягоды • Садовые ягоды • Праздник «Ягодный пир» 🌊 АВГУСТ — «ВОДА И РЫБЫ» • Водичка, вода! • Речные рыбы • Море и морские обитатели • Рыбалка. Итоги • Праздник «День рыбака» 🎉 Финальное мероприятие «Прощание с летом!» Большой итоговый праздник с играми, заданиями на слуховое восприятие, речевыми упражнениями, квестом и награждением детей. Коррекционные задачи программы ✔ Развитие слухового восприятия речевых и неречевых звуков ✔ Развитие остаточного слуха ✔ Формирование навыков слухового контроля ✔ Автоматизация и дифференциация звуков ✔ Развитие речевого дыхания ✔ Расширение словарного запаса ✔ Формирование грамматического строя речи ✔ Развитие связной речи ✔ Развитие познавательной деятельности ✔ Формирование коммуникативных навыков Отрабатываемые звуки 🔹 [Ж] 🔹 [З] 🔹 [М] 🔹 [Л] 🔹 [ЛЬ] 🔹 [Р] 🔹 [С] 🔹 [Ш] 🔹 Дифференциация сходных звуков Формируемые грамматические конструкции • Предлоги НА, ПОД, В, ИЗ, НАД • Согласование существительных и прилагательных • Употребление глаголов действия • Построение фразы из 2–5 слов • Рассказ по мнемотаблице • Рассказ по серии картинок Каждое занятие включает ✓ Слуховую работу ✓ Фонетическую ритмику ✓ Артикуляционную гимнастику ✓ Игры на развитие речи ✓ Сенсорные упражнения ✓ Математические задания ✓ Логоритмику ✓ Творческую деятельность ✓ Итоговое закрепление материала Для кого предназначена программа ✔ Учителя-дефектологи ✔ Сурдопедагоги ✔ Логопеды ✔ Воспитатели коррекционных групп ✔ Специалисты центров ранней помощи ✔ Студенты дефектологических факультетов ✔ Родители детей с нарушением слуха Целевая аудитория Дети 5–6 лет: • с сенсоневральной тугоухостью II–III степени • пользователи слуховых аппаратов • пользователи кохлеарных имплантов • дети с нарушениями слуха и сопутствующими речевыми трудностями Ожидаемые результаты После прохождения программы ребенок: ✓ лучше различает речевые и неречевые звуки ✓ увереннее воспринимает речь на слух ✓ расширяет активный словарь ✓ использует новые грамматические конструкции ✓ составляет рассказы из 3–5 предложений ✓ улучшает звукопроизношение ✓ развивает навыки общения со взрослыми и сверстниками ✓ получает богатый сенсорный и речевой опыт через летние темы Особенности программы • Полностью готова к проведению • Не требует дополнительной подготовки специалиста • Соответствует задачам сурдопедагогической работы • Основана на игровых технологиях обучения • Содержит большое количество практических материалов • Легко адаптируется под индивидуальные возможности ребенка • Позволяет проводить занятия как индивидуально, так и в мини-группах Формат PDF-файл Готов к печати и использованию Автор: Светлана Андреева