![Конспекты по постановке и автоматизации звуков Модуль 1. Гласные и губные звуки раннего онтогенеза [А] • [О] • [У] • [П] • [Б] • [М] • [В] • [Ф] Авторская нейрологопедическая система От подготовки артикуляционного аппарата до первых слов и свободной речи](https://s3.twcstorage.ru/svetadara-product-previews/covers/cebe852e-2640-48bc-8750-d264fa086837-acc8ac1f-6fc7-491a-a418-475b48b18adb.png)
SVETADARA NEURO
Конспекты по постановке и автоматизации звуков Модуль 1. Гласные и губные звуки раннего онтогенеза [А] • [О] • [У] • [П] • [Б] • [М] • [В] • [Ф] Авторская нейрологопедическая система От подготовки артикуляционного аппарата до первых слов и свободной речи
Правильная речь начинается с первых звуков. Этот модуль — фундамент всей системы формирования звукопроизношения. Именно здесь ребёнок учится правильно дышать, управлять губами, языком и голосом, осваивает первые гласные и губные согласные, которые становятся основой для дальнейшего речевого развития. Все занятия построены в игровой форме и последовательно развивают артикуляционную моторику, речевое дыхание, голос, фонематическое восприятие и первые речевые навыки.
Задачи: Произношение и артикуляция, Моторика
1 890 ₽
Что входит
PDF-материал с пошаговой структурой
Список упражнений, сценариев или игр
Доступ через личный кабинет
Персональный watermark при скачивании
Для кого подходит
Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.
Полное описание
В программе
✅ 8 полностью готовых занятий
✅ продолжительность каждого занятия 25–30 минут
✅ подробные пошаговые конспекты
✅ артикуляционная гимнастика
✅ дыхательная гимнастика
✅ голосовые упражнения
✅ игровые упражнения
✅ развитие фонематического слуха
✅ постановка и автоматизация первых звуков
✅ автоматизация в слогах, словах и простых фразах
✅ рекомендации логопеду
✅ рекомендации родителям
✅ домашние задания
✅ раздел «Красные флаги» — признаки, требующие дополнительного внимания специалиста.
Что входит в модуль ⭐ Занятие 1
«В гостях у Весёлого Язычка»
Подготовка артикуляционного аппарата, дыхания и голоса к постановке гласных [А], [О], [У].
⭐ Занятие 2
«Песенки гласных звуков»
Постановка и автоматизация гласных [А], [О], [У], развитие переключаемости артикуляционных укладов, первые слоговые цепочки.
⭐ Занятие 3
«Губки-барабанщики»
Постановка и автоматизация губно-губных взрывных звуков [П] и [Б].
⭐ Занятие 4
«Корова Мурка»
Постановка и автоматизация носового звука [М], развитие носового резонанса и голоса.
⭐ Занятие 5
«Ветерок и самолётик»
Постановка и автоматизация губно-зубных звуков [В] и [Ф].
⭐ Занятия 6–8
Закрепление и автоматизация изученных звуков в словах, предложениях, игровых сюжетах и связной речи с постепенным усложнением речевого материала.
Каждое занятие включает
🟡 организационный момент
🟡 артикуляционную гимнастику
🟡 дыхательные упражнения
🟡 развитие речевого дыхания
🟡 голосовые упражнения
🟡 постановку и автоматизацию звуков
🟡 фонематические игры
🟡 двигательные задания
🟡 игровые упражнения
🟡 рекомендации специалисту
🟡 рекомендации родителям
🟡 домашнее задание
🟡 раздел «Красные флаги» с профессиональными комментариями.
Методика помогает подготовить артикуляционный аппарат к постановке звуков; развить правильное физиологическое и речевое дыхание; сформировать сильную направленную воздушную струю; развить голос и фонационный выдох; поставить первые гласные и губные согласные; развить фонематическое восприятие; научить ребёнка переключать артикуляционные уклады; сформировать правильную артикуляцию; создать прочную основу для дальнейшей постановки всех групп звуков. Для кого предназначен модуль логопедов; дефектологов; нейропсихологов; специалистов раннего развития; педагогов коррекционного образования; студентов логопедических факультетов; родителей, занимающихся с ребёнком дома под руководством специалиста. После покупки вы получите
Готовую систему логопедической работы, которую можно использовать сразу после скачивания. Все занятия выстроены в последовательный курс: от подготовки артикуляционного аппарата и развития речевого дыхания до уверенного произнесения первых гласных и губных звуков.
Подробные инструкции, игровые сюжеты, речевой материал, рекомендации для специалистов и родителей, домашние задания и профессиональные комментарии помогут сделать коррекционную работу последовательной, понятной и эффективной. Этот модуль станет надёжной основой для освоения последующих этапов постановки и автоматизации звуков.
Посмотрите фрагменты
Похожие материалы

SVETADARA NEURO
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3–5 ЛЕТ Когда ребёнок не просто слушает сказку, а начинает действовать, понимать и говорить
Речь через игру, а не через скучные упражнения! 26 увлекательных логопедических сказок для детей 3–5 лет, которые превращают развитие речи в настоящее приключение. Артикуляция, звукоподражание, словарь, глаголы, фразы, пальчиковые игры и речевые задания — всё встроено в сюжет, чтобы ребёнку хотелось участвовать, повторять и говорить. От первого звука — к слову, от слова — к фразе!
![Конспекты по постановке и автоматизации звуков Модуль 2. Переднеязычные звуки [Т], [Д], [Н]. Авторская нейрологопедическая система От подготовки артикуляционного аппарата до первых слов и свободной речи.](https://s3.twcstorage.ru/svetadara-product-previews/covers/dc0d8f45-7c24-452d-ab6b-919798afe609-42bb8d23-7994-477e-8530-5b9386b82d11.png)
SVETADARA NEURO
Конспекты по постановке и автоматизации звуков Модуль 2. Переднеязычные звуки [Т], [Д], [Н]. Авторская нейрологопедическая система От подготовки артикуляционного аппарата до первых слов и свободной речи.
Когда ребёнок говорит «капки» вместо «тапки», «воТа» вместо «воДа» или путает звуки… Нарушения произношения переднеязычных звуков часто связаны не только с неправильной постановкой языка, но и с недостаточным развитием артикуляционной моторики, речевого дыхания, фонематического восприятия и контроля воздушной струи. Этот модуль представляет собой готовую систему нейрологопедических занятий, которая помогает специалисту пройти весь путь — от подготовки артикуляционного аппарата до свободного использования звуков [Т], [Д] и [Н] в самостоятельной речи.

SVETADARA NEURO
Программа коррекции звукопроизношения при псевдобульбарной дизартрии (спастико-паретическая форма) Часть 1. Первые 3 месяца коррекционной работы
Профессиональная программа для логопедов, дефектологов и нейропсихологов Псевдобульбарная дизартрия — одно из наиболее распространённых и сложных речевых нарушений у детей. При данном диагнозе страдают не только звукопроизношение, но и речевое дыхание, голос, интонационная выразительность, артикуляционная моторика и коммуникативные возможности ребёнка. Эта программа разработана специально для детей 5–7 лет с псевдобульбарной дизартрией (спастико-паретическая форма) и представляет собой готовую систему последовательной коррекционной работы, основанную на современных логопедических методиках и нейрологопедическом подходе.

SVETADARA NEURO
Программа коррекции звукопроизношения при бульбарной дизартрии у детей Часть 1. Первые 3 месяца коррекционной работы
Профессиональная программа для логопедов, дефектологов и нейропсихологов Бульбарная дизартрия относится к наиболее сложным нарушениям речевой моторики и требует особого подхода к коррекционной работе. При выраженной мышечной гипотонии, нарушении глотания, назализации и снижении силы артикуляционных движений стандартные логопедические методики часто оказываются недостаточно эффективными. Данная программа разработана специально для специалистов, работающих с детьми 5–7 лет, имеющими бульбарную дизартрию, и предлагает последовательную систему восстановления речевой моторики с опорой на современные принципы нейрологопедии.
FAQ
Как я получу материал после оплаты?
После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.
Можно ли скачать PDF несколько раз?
Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.
Можно ли передавать материалы другим людям?
Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.
Подходят ли программы специалистам?
В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.


