КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС ЖИВОТНЫЕ ЛЕСА: ГОВОРИМ И ИГРАЕМ

СА-СА 🦊 поглаживание 🦊 мягкая текстура ВУ-ВУ 🐺 длинный выдох 🐺 ткань-ручей Ё-Ё 🦔 массажный мячик 🦔 шишки 🦔 колючая поверхность У-У 🦉 полёт 🦉 пёрышко 🦉 дыхание Что развивается во время занятия? ✔ понимание речи ✔ звукоподражание ✔ речевое дыхание ✔ моторное планирование ✔ сенсорная интеграция ✔ совместное внимание ✔ подражание ✔ эмоциональный контакт ✔ коммуникативная инициатива Особенно полезно при ⭐ оральной диспраксии ⭐ сенсорной защите ⭐ отказе от повторения слов ⭐ низкой речевой инициативе ⭐ трудностях включения в занятия ⭐ избегании контакта Формат пособия 📄 PDF 📄 Готовый конспект 📄 Пошаговое проведение 📄 Не требует сложного оборудования 📄 Подходит для дома и кабинета специалиста Отзывы специалистов ⭐⭐⭐⭐⭐ «Очень понравилось, что в конспекте нет давления на ребёнка. Даже неговорящие дети включаются через движение и сенсорику.» — Елена, логопед ⭐⭐⭐⭐⭐ «Использовала на занятии с мальчиком 3 лет с РАС. На третьем занятии появилось первое самостоятельное "ВУ-ВУ".» — Наталья, дефектолог ⭐⭐⭐⭐⭐ «Прекрасная структура для детей с сенсорными особенностями. Всё логично, спокойно и понятно.» — Марина, специалист ранней помощи ⭐⭐⭐⭐⭐ «Очень удобно для начинающих специалистов. Просто открываешь конспект и работаешь.» — Светлана, логопед Результат После регулярного использования ребёнок начинает: ✓ активнее включаться в занятие ✓ лучше подражать движениям и звукам ✓ использовать первые слоги и звукоподражания ✓ легче принимать сенсорные стимулы ✓ дольше удерживать внимание ✓ проявлять больше коммуникативной инициативы Автор Светлана Андреева Практикующий нейропсихолог, логопед, игровой педагог. Специалист по развитию речи, коммуникации и игровой терапии #РАС #аутизм #логопед #дефектолог #запускречи #неговорящийребенок #ЗРР #оральнаядиспраксия #сенсорнаяинтеграция #сенсорика #раннееразвитие #развитиеречи #логопедическиезанятия #нейропсихолог #игроваятерапия #аутизмдети #пособиелогопеда #конспектзанятия #детскийпсихолог #СветланаАндреева