Технические работы. Онлайн-оплата временно недоступна: мы обновляем платёжные сервисы. Каталог и ранее оплаченные материалы доступны. Если нужна помощь, напишите нам.

Программа «Трудности обучения: от зависимости к автономии»

SVETADARA NEURO

НейропсихологияРодители и специалистыВозраст уточняется

Программа «Трудности обучения: от зависимости к автономии»

Когда ребёнок может учиться сам — школа перестаёт быть ежедневной борьбой. Эта программа создана для специалистов и родителей, которые работают с детьми и подростками, испытывающими стойкие трудности в обучении. Она помогает перейти от постоянного контроля и бесконечных напоминаний к формированию настоящей учебной самостоятельности. Программа основана на современных научных подходах нейропсихологии, психологии обучения и теории поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина. Вместо борьбы с «ленью» или отсутствием мотивации вы научитесь находить истинную причину учебных трудностей и шаг за шагом формировать навыки самостоятельного обучения.

3 180 ₽

Защищенная выдача через личный кабинет PDF с персональным watermark

Что входит

PDF-материал с пошаговой структурой

Список упражнений, сценариев или игр

Доступ через личный кабинет

Персональный watermark при скачивании

Для кого подходит

Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.

Полное описание

Для кого предназначена программа

✔ Нейропсихологов

✔ Психологов

✔ Учителей-дефектологов

✔ Логопедов

✔ Тьюторов

✔ Педагогов

✔ Родителей детей от 10 лет и подростков

В программе вы найдёте

✓ Комплексную систему диагностики учебной самостоятельности

✓ Алгоритмы формирования учебной автономии

✓ Методику П. Я. Гальперина в современной практической интерпретации

✓ Визуальные инструменты планирования учебной деятельности

✓ Практики развития самоконтроля

✓ Сенсорную и двигательную саморегуляцию

✓ Работу с отношением к ошибкам

✓ Скрипты общения родителей с детьми

✓ Скрипты общения ребёнка с учителем

✓ Практикумы для родителей

✓ Канбан-доски

✓ Ориентировочные карты

✓ Чек-листы

✓ Дневники наблюдений

✓ Пошаговые упражнения

✓ Проектные задания

✓ Перенос инструментов в цифровую среду

Основные разделы программы

• Диагностика учебной самостоятельности

• Три универсальных инструмента обучения

• Лаборатория ошибок

• Родитель как тренер

• Сенсорная саморегуляция

• Проектный практикум

• Коммуникация с учителем

• Цифровая организация обучения

• Формирование мышления роста

Благодаря программе ребёнок научится

• самостоятельно выполнять учебные задания;

• планировать свою деятельность;

• контролировать ошибки;

• распределять нагрузку;

• понимать собственные сильные и слабые стороны;

• обращаться за помощью экологично;

• перестанет бояться сложных задач;

• сформирует устойчивую позицию «Я умею учиться самостоятельно».

Что вы получите

✔ Готовую авторскую программу сопровождения

✔ Научно обоснованную систему работы

✔ Практические инструменты для каждого занятия

✔ Материалы для работы с семьёй

✔ Гибкую модульную структуру

✔ Возможность адаптации под индивидуальный профиль ребёнка

Формат

📄 Электронное пособие (PDF)

📚 Полностью готово к использованию в индивидуальной и групповой практике.

Посмотрите фрагменты

Фрагмент пособия 1Фрагмент пособия 2

Похожие материалы

РЕБЁНОК НЕ ВИДИТ СТРОКУ Практическое пособие для родителей и специалистов Почему ребёнок вылетает за поля, теряет строку и путает элементы букв

SVETADARA NEURO

НейропсихологияВозраст уточняется

РЕБЁНОК НЕ ВИДИТ СТРОКУ Практическое пособие для родителей и специалистов Почему ребёнок вылетает за поля, теряет строку и путает элементы букв

РЕБЁНОК «НЕ ВИДИТ СТРОКУ»? Пишет выше и ниже строки? Вылетает за поля? Путает элементы букв? Не спешите требовать «пиши аккуратнее». Если ребёнок постоянно теряет строку, проблема может быть не в желании быть аккуратным, а в том, что ему пока трудно организовать само письменное действие. «Ребёнок не видит строку» — это не просто сборник упражнений. Это готовая система работы, которая помогает взрослому пройти путь: ПОНЯТЬ → НАБЛЮДАТЬ → ОПРЕДЕЛИТЬ ТРУДНОСТЬ → ПОДОБРАТЬ ОПОРУ → ЗАНИМАТЬСЯ → ОТСЛЕЖИВАТЬ ДИНАМИКУ → ПЕРЕНЕСТИ НАВЫК В ПИСЬМО В пособии последовательно рассматриваются пространственная ориентировка, работа с листом, зрительно-моторная координация, графический образ буквы, строка и самоконтроль.

790 ₽

АНАЛИЗ ОШИБОК ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ 7–12 ЛЕТ Практическое методическое пособие для логопеда, дефектолога и нейропсихолога

SVETADARA NEURO

Нейропсихология7–12 лет

АНАЛИЗ ОШИБОК ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ 7–12 ЛЕТ Практическое методическое пособие для логопеда, дефектолога и нейропсихолога

Практическое методическое пособие для логопеда, дефектолога и нейропсихолога Не просто «найти ошибку», а понять, что за ней стоит. Ребёнок пропускает буквы, переставляет слоги, смешивает похожие звуки, пишет зеркально или читает медленно и с ошибками? Это пособие поможет специалисту перейти от простой фиксации ошибок к системному анализу их возможных механизмов и построению дальнейшего диагностико-коррекционного маршрута.

2 100 ₽

ПОЛЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ: РЕБЁНОК ПОСТОЯННО ОТВЛЕКАЕТСЯ, УБЕГАЕТ, ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ Нейроигры для развития внимания, произвольности и саморегуляции у детей 2–4 лет  Практическое пособие для родителей, нейропсихологов, логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития

SVETADARA NEURO

Нейропсихология2–4 лет

ПОЛЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ: РЕБЁНОК ПОСТОЯННО ОТВЛЕКАЕТСЯ, УБЕГАЕТ, ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ Нейроигры для развития внимания, произвольности и саморегуляции у детей 2–4 лет Практическое пособие для родителей, нейропсихологов, логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития

Ребёнок не может долго заниматься? Он начинает игру — и тут же бросает. Убегает от задания. Переключается на каждый новый предмет. С трудом ждёт своей очереди. Протестует при завершении игры. Ему трудно выполнить даже простую инструкцию. Это пособие поможет понять, как работать с такими ситуациями через игру, структуру и постепенное формирование произвольности.

980 ₽

Сенсорные сказки для детей 3–5 лет 30 готовых сюжетов для сенсорно-речевого, познавательного и эмоционального развития через игру

SVETADARA NEURO

Нейропсихология3–5 лет

Сенсорные сказки для детей 3–5 лет 30 готовых сюжетов для сенсорно-речевого, познавательного и эмоционального развития через игру

«Сенсорные сказки» — это практическое пособие для взрослых, которые хотят не просто занять ребёнка игрой, а превратить обычную сенсорную деятельность в сюжетное развивающее занятие. Ребёнок не выполняет набор отдельных упражнений. Он становится участником истории: исследует, действует, выбирает, запоминает, говорит, сравнивает и самостоятельно принимает решения. Каждая сказка помогает соединить сенсорный опыт с речью, движением, вниманием, памятью, мышлением и навыками взаимодействия.

1 570 ₽

Нужна помощь с выбором? Оставьте заявку на консультацию.

FAQ

Как я получу материал после оплаты?

После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.

Можно ли скачать PDF несколько раз?

Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.

Можно ли передавать материалы другим людям?

Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.

Подходят ли программы специалистам?

В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.