
SVETADARA NEURO
Программа «Трудности обучения: от зависимости к автономии»
Когда ребёнок может учиться сам — школа перестаёт быть ежедневной борьбой. Эта программа создана для специалистов и родителей, которые работают с детьми и подростками, испытывающими стойкие трудности в обучении. Она помогает перейти от постоянного контроля и бесконечных напоминаний к формированию настоящей учебной самостоятельности. Программа основана на современных научных подходах нейропсихологии, психологии обучения и теории поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина. Вместо борьбы с «ленью» или отсутствием мотивации вы научитесь находить истинную причину учебных трудностей и шаг за шагом формировать навыки самостоятельного обучения.
3 180 ₽
Что входит
PDF-материал с пошаговой структурой
Список упражнений, сценариев или игр
Доступ через личный кабинет
Персональный watermark при скачивании
Для кого подходит
Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.
Полное описание
Для кого предназначена программа
✔ Нейропсихологов
✔ Психологов
✔ Учителей-дефектологов
✔ Логопедов
✔ Тьюторов
✔ Педагогов
✔ Родителей детей от 10 лет и подростков
В программе вы найдёте
✓ Комплексную систему диагностики учебной самостоятельности
✓ Алгоритмы формирования учебной автономии
✓ Методику П. Я. Гальперина в современной практической интерпретации
✓ Визуальные инструменты планирования учебной деятельности
✓ Практики развития самоконтроля
✓ Сенсорную и двигательную саморегуляцию
✓ Работу с отношением к ошибкам
✓ Скрипты общения родителей с детьми
✓ Скрипты общения ребёнка с учителем
✓ Практикумы для родителей
✓ Канбан-доски
✓ Ориентировочные карты
✓ Чек-листы
✓ Дневники наблюдений
✓ Пошаговые упражнения
✓ Проектные задания
✓ Перенос инструментов в цифровую среду
Основные разделы программы
• Диагностика учебной самостоятельности
• Три универсальных инструмента обучения
• Лаборатория ошибок
• Родитель как тренер
• Сенсорная саморегуляция
• Проектный практикум
• Коммуникация с учителем
• Цифровая организация обучения
• Формирование мышления роста
Благодаря программе ребёнок научится
• самостоятельно выполнять учебные задания;
• планировать свою деятельность;
• контролировать ошибки;
• распределять нагрузку;
• понимать собственные сильные и слабые стороны;
• обращаться за помощью экологично;
• перестанет бояться сложных задач;
• сформирует устойчивую позицию «Я умею учиться самостоятельно».
Что вы получите
✔ Готовую авторскую программу сопровождения
✔ Научно обоснованную систему работы
✔ Практические инструменты для каждого занятия
✔ Материалы для работы с семьёй
✔ Гибкую модульную структуру
✔ Возможность адаптации под индивидуальный профиль ребёнка
Формат
📄 Электронное пособие (PDF)
📚 Полностью готово к использованию в индивидуальной и групповой практике.
Посмотрите фрагменты
Похожие материалы

SVETADARA NEURO
РЕБЁНОК НЕ ВИДИТ СТРОКУ Практическое пособие для родителей и специалистов Почему ребёнок вылетает за поля, теряет строку и путает элементы букв
РЕБЁНОК «НЕ ВИДИТ СТРОКУ»? Пишет выше и ниже строки? Вылетает за поля? Путает элементы букв? Не спешите требовать «пиши аккуратнее». Если ребёнок постоянно теряет строку, проблема может быть не в желании быть аккуратным, а в том, что ему пока трудно организовать само письменное действие. «Ребёнок не видит строку» — это не просто сборник упражнений. Это готовая система работы, которая помогает взрослому пройти путь: ПОНЯТЬ → НАБЛЮДАТЬ → ОПРЕДЕЛИТЬ ТРУДНОСТЬ → ПОДОБРАТЬ ОПОРУ → ЗАНИМАТЬСЯ → ОТСЛЕЖИВАТЬ ДИНАМИКУ → ПЕРЕНЕСТИ НАВЫК В ПИСЬМО В пособии последовательно рассматриваются пространственная ориентировка, работа с листом, зрительно-моторная координация, графический образ буквы, строка и самоконтроль.

SVETADARA NEURO
АНАЛИЗ ОШИБОК ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ 7–12 ЛЕТ Практическое методическое пособие для логопеда, дефектолога и нейропсихолога
Практическое методическое пособие для логопеда, дефектолога и нейропсихолога Не просто «найти ошибку», а понять, что за ней стоит. Ребёнок пропускает буквы, переставляет слоги, смешивает похожие звуки, пишет зеркально или читает медленно и с ошибками? Это пособие поможет специалисту перейти от простой фиксации ошибок к системному анализу их возможных механизмов и построению дальнейшего диагностико-коррекционного маршрута.

SVETADARA NEURO
ПОЛЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ: РЕБЁНОК ПОСТОЯННО ОТВЛЕКАЕТСЯ, УБЕГАЕТ, ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ Нейроигры для развития внимания, произвольности и саморегуляции у детей 2–4 лет Практическое пособие для родителей, нейропсихологов, логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития
Ребёнок не может долго заниматься? Он начинает игру — и тут же бросает. Убегает от задания. Переключается на каждый новый предмет. С трудом ждёт своей очереди. Протестует при завершении игры. Ему трудно выполнить даже простую инструкцию. Это пособие поможет понять, как работать с такими ситуациями через игру, структуру и постепенное формирование произвольности.

SVETADARA NEURO
Сенсорные сказки для детей 3–5 лет 30 готовых сюжетов для сенсорно-речевого, познавательного и эмоционального развития через игру
«Сенсорные сказки» — это практическое пособие для взрослых, которые хотят не просто занять ребёнка игрой, а превратить обычную сенсорную деятельность в сюжетное развивающее занятие. Ребёнок не выполняет набор отдельных упражнений. Он становится участником истории: исследует, действует, выбирает, запоминает, говорит, сравнивает и самостоятельно принимает решения. Каждая сказка помогает соединить сенсорный опыт с речью, движением, вниманием, памятью, мышлением и навыками взаимодействия.
FAQ
Как я получу материал после оплаты?
После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.
Можно ли скачать PDF несколько раз?
Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.
Можно ли передавать материалы другим людям?
Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.
Подходят ли программы специалистам?
В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.


