
SVETADARA NEURO
Авторская программа Обучение чтению на английском языке детей с РАС Bright Steps Reading От первых звуков — к самостоятельному чтению книг
Ребёнок говорит по-английски, но не начинает читать? Многие дети с РАС хорошо запоминают слова, но испытывают трудности с освоением чтения. Обычные учебники часто оказываются слишком сложными: ребёнок быстро устаёт, теряет интерес или начинает тревожиться. Bright Steps Reading — это готовая система обучения чтению, созданная специально для детей с аутизмом. Она помогает шаг за шагом перейти от знакомства с буквами к чтению слов, предложений и первых книг, сохраняя мотивацию и чувство успеха.
Задачи: Память, Чтение и письмо, Эмоции
5 900 ₽
Что входит
PDF-материал с пошаговой структурой
Список упражнений, сценариев или игр
Доступ через личный кабинет
Персональный watermark при скачивании
Для кого подходит
Материал или услуга подходит для аудитории: родители и специалисты. Возрастной ориентир: возраст уточняется.
Полное описание
Почему эта программа работает
В основе курса — сочетание современных принципов Phonics, визуальной поддержки, мультисенсорного обучения и методов, учитывающих особенности детей с РАС. Каждое занятие имеет понятную структуру, благодаря которой ребёнок чувствует себя спокойно и увереннее осваивает новый материал.
Что входит в программу
Вы получите готовую систему, в которой уже продумано всё:
✔ 48 подробных занятий по 45 минут;
✔ программа на 6 месяцев ежедневной работы;
✔ готовые реплики педагога;
✔ обучение чтению по системе Phonics;
✔ освоение букв, звуков и правил чтения английского языка;
✔ чтение слов, предложений и первых мини-книг;
✔ обучение Sight Words;
✔ визуальное расписание каждого занятия;
✔ жетонную систему мотивации;
✔ сенсорные паузы;
✔ домашние задания;
✔ рекомендации для специалистов;
✔ рекомендации для родителей;
✔ алгоритмы действий при сложном поведении ребёнка и типичных трудностях обучения.
Чему научится ребёнок
После прохождения программы ребёнок сможет:
⭐ узнавать буквы и их звуки;
⭐ уверенно читать первые английские слова;
⭐ соединять звуки в слова без напряжения;
⭐ понимать прочитанные предложения;
⭐ читать простые тексты с опорой на иллюстрации;
⭐ чувствовать уверенность при работе с книгой;
⭐ получать удовольствие от чтения.
Почему специалисты выбирают эту программу
Эта программа избавляет от необходимости самостоятельно составлять план обучения.
Каждое занятие уже полностью разработано:
✔ сценарий по минутам;
✔ готовые фразы педагога;
✔ игровые упражнения;
✔ визуальные материалы;
✔ рекомендации по адаптации заданий;
✔ домашняя работа;
✔ решения для типичных трудностей ребёнка.
Вы просто открываете нужное занятие и начинаете работать.
Для кого создан курс
✔ логопедов;
✔ дефектологов;
✔ нейропсихологов;
✔ ABA-специалистов;
✔ учителей английского языка;
✔ специалистов ресурсных классов;
✔ родителей, которые хотят заниматься с ребёнком дома.
Главное преимущество
Это не сборник отдельных занятий и не набор карточек.
Это полная система обучения чтению, где каждое следующее занятие логично продолжает предыдущее. Вам не нужно искать дополнительные материалы, продумывать последовательность или адаптировать упражнения — вся методика уже разработана и готова к использованию.
Вы получите
📖 Авторскую программу, которая помогает ребёнку сделать один из самых важных шагов — открыть свою первую английскую книгу и с уверенностью прочитать её самостоятельно.
Посмотрите фрагменты
Похожие материалы

SVETADARA NEURO
Сенсорные сказки для детей 3–5 лет 30 готовых сюжетов для сенсорно-речевого, познавательного и эмоционального развития через игру
«Сенсорные сказки» — это практическое пособие для взрослых, которые хотят не просто занять ребёнка игрой, а превратить обычную сенсорную деятельность в сюжетное развивающее занятие. Ребёнок не выполняет набор отдельных упражнений. Он становится участником истории: исследует, действует, выбирает, запоминает, говорит, сравнивает и самостоятельно принимает решения. Каждая сказка помогает соединить сенсорный опыт с речью, движением, вниманием, памятью, мышлением и навыками взаимодействия.

SVETADARA NEURO
МУЛЬТИСЕНСОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3–5 ЛЕТ Готовая программа на 3 месяца (24 подробных занятия)
Профессиональная программа, которая помогает ребёнку познавать мир всеми органами чувств Первые годы жизни — время, когда мозг развивается особенно интенсивно. Именно через прикосновения, движение, запахи, вкусы, звуки и зрительные впечатления ребёнок строит фундамент будущей речи, мышления, внимания, памяти и эмоционального интеллекта. Эта программа объединяет современные знания нейропсихологии, сенсорной интеграции и игровой педагогики в готовую систему занятий, которую можно сразу использовать в работе. Вам не придётся самостоятельно искать игры, подбирать оборудование и составлять план занятия — всё уже подробно разработано.

SVETADARA NEURO
Конспекты занятий:по запуску речи у детей с моторной алалией: «Нейропсихология речи. От сенсомоторного уровня к фразе: программа, которую поймут и логопед, и мама» 2-ой месяц занятий
Второй месяц программы посвящён переходу от отдельных слогов к первым осмысленным словам и простым фразам. Ребёнок учится удерживать цепочки из трёх слогов, переключаться между разными звуками, использовать первые глаголы в речи и строить элементарные коммуникативные конструкции. Все упражнения основаны на принципах нейропсихологии развития: движение помогает речи, ритм помогает памяти, а игра помогает ребёнку говорить без давления и страха ошибки. Программа написана так, чтобы её могли использовать как специалисты, так и родители для домашних занятий.

SVETADARA NEURO
«Я не капризничаю, мне плохо»: как понять и успокоить ребенка с аутизмом 2–4 лет, предотвратить истерику, работа с красными флагами у детей с РАС. Руководство для родителей и специалистов.
Как понять и успокоить ребёнка с аутизмом 2–4 лет, предотвратить истерику и научиться видеть тревожные сигналы заранее Практическое руководство для родителей, логопедов, дефектологов, нейропсихологов, тьюторов и педагогов Когда кажется, что истерики возникают «на ровном месте»… Ваш ребёнок внезапно начинает кричать, падает на пол, кусает себя, убегает, закрывает уши или полностью «отключается»? Вам говорят: «Он просто капризничает.» Но вы чувствуете, что всё гораздо сложнее. И вы правы. У большинства детей с расстройством аутистического спектра истерика — это не плохое поведение, а крик перегруженной нервной системы, которая уже не справляется с окружающим миром. Самое важное — ребёнок почти всегда предупреждает о приближающемся срыве. Нужно только научиться замечать эти сигналы. Именно этому посвящено данное руководство
FAQ
Как я получу материал после оплаты?
После успешной оплаты материал появится в личном кабинете. Также на email придёт письмо с информацией о заказе.
Можно ли скачать PDF несколько раз?
Да, для каждого купленного материала доступно 3 генерации защищённой ссылки. Каждая ссылка живёт 48 часов.
Можно ли передавать материалы другим людям?
Нет, материалы предназначены только для покупателя. Перед скачиванием в PDF автоматически добавляется персональный watermark.
Подходят ли программы специалистам?
В каталоге есть материалы для родителей и отдельные конспекты для логопедов, дефектологов и специалистов раннего развития.


